Тест по рассказу А.И.Куприна "Гранатовый браслет» 11 класс

1. Как звали княгиню Шеину? а) Вера Николаевна;
   б) Вера Ивановна;
   в) Ирина Николаевна.
2. Почему она не могла покинуть дачу? а) она не хотела уезжать;
   б) в городском доме не закончен был ремонт;
   в) ждала приезда мужа.
3. Назовите дату имени Веры Николаевны. а) 17 сентября;
   б) 18 октября;
   в) 19 ноября.
4. Что подарил ей муж? а) браслет;
   б) кольцо;
   в) серьги.
5. Кем приходилась княгине Вере Анна Николаевна Фриессе? а) матерью;
   б) сестрой;
   в) подругой.
6. Она «была расточительна, страшно любила азартные игры, танцы, сильные впечатления, острые зрелища, посещала за границей сомнительные кафе, но в то же время отличалась щедрой добротой и глубокой, искренней набожностью». Кто это? а) княгиня Вера;
   б) Анна Николаевна Фриессе;
   в) соседка княгини Веры.
7. Она «была строго проста, со всеми холодно и немного свысока любезна, независима и царственно спокойна». Кто это?? а) княгиня Вера;
   б) Анна Николаевна Фриессе;
   в) соседка княгини Веры.
8. Что подарила Вере сестра? а) браслет;
   б) зонтик;
   в) записную книжку.
9. Кем приходилась княгине Вере Женни Рейтер? а) матерью;
   б) сестрой;
   в) подругой.
10. «У него было большое, грубое, красное лицо с мясистым носом и с тем добродушно-величавым, чуть-чуть презрительным выражением в прищуренных глазах, расположенных лучистыми, припухлыми полукругами, какое свойственно мужественным и простым людям, видавшим часто и близко перед своими глазами опасность и смерть». Кто это? а) генерал Аносов;
    б) князь Василий Львович;
    в) Желтков.
11. Сколько гостей собралось за праздничным столом Шеиных? а) 13;
    б) 14;
    в) 15.
12. Кто подарил Вере Николаевне гранатовый браслет? а) генерал Аносов;
    б) князь Василий Львович;
    в) Желтков.
13. Почему подарок вызвал у княгини тревожные ощущения?

а) браслет был покрыт тринадцатью камнями;
б) цвет камней напоминал кровь;
в) она не успела отблагодарить за подарок.

14. «Княгиня Вера и влюблённый телеграфист». Кто сочинил эту повесть для домашнего юмористического альбома? а) Николай Николаевич;
    б) генерал Амосов;
    в) Василий Львович.
15. «А где же любовь-то? Любовь бескорыстная, самоотверженная, не ждущая награды? Та, про которую сказано – «сильна, как смерть»? … такая любовь, для которой совершить любой подвиг, отдать жизнь, пойти на мучение – вовсе не труд, а одна радость». Чьи слова? а) генерала Аносова;
    б) князя Василий Львовича;
    в) Желткова.
16. О ком говорит генерал Аносов: «Может быть, это просто ненормальный малый, маниак, а – почём знать? – может быть, твой жизненный путь, Верочка, пересекла именно такая любовь, о которой грезят женщины и на которую больше не способны мужчины». а) о Василии Львовиче;
    б) о Желткове;
    в) о Николае Николаевиче.
17. Кто настоял на том, чтобы посетить Желткова и отдать ему браслет? а) Василий Львович;
    б) генерал Аносов;
    в) Николай Николаевич.
18. Кто из мужчин отнёсся к Желткову с состраданием ? а) Василий Львович;
    б) Николай Николаевич.
19. Кому звонил Желтков с разрешения Василия Львовича Шеина? а) Вере Николаевне;
    б) Анне Николаевне;;
    в) Женни Рейтер.
20. «…я чувствую, что присутствую при какой-то громадной трагедии души…». Чьи слова? а) Николая Николаевича;
    б) Женни Рейтер;
    в) Василия Львовича.
21. С какой просьбой обратился Желтков к Василию Львовичу? а) вернуть браслет Вере Николаевне;
    б) написать последнее письмо княгине;
    в) встретиться с Верой Николаевной наедине.
22. О чём узнала Вера из утренних газет? а) о смерти Желткова;
    б) о привлечении Желткова к суду за растрату казённых денег;
    в) о предстоящей очень холодной зиме..
23. Какая фраза рефреном проходит через всё письмо?? а) «Пусть исполнятся все твои мечты»;
    б) «Да святится имя Твое";
    в) «Да приидет царствие Твое».
24. Какой поступок совершила Вера? а) вернулась в город и постаралась забыть о Желткове;;
    б) отправилась в дом, где проживал Желтков;
    в) обрадовалась, что история с Желтковым осталась в прошлом.
25. Увидела ли Вера Николаевна Желткова после его смерти? а) да;
    б) нет.
26. О чём попросила Вера Николаевна Женни Рейтер, когда вернулась из квартиры Желткова? а) оставить её одну;
    б) нарезать цветов в саду;
    в) сыграть Аппасионату Бетховена.
27. Почему плакала Вера? а) поняла, что мимо неё прошла та большая любовь, которая повторяется один раз в тысячу лет;
    б) ей было очень грустно оттого, что пришлось соприкоснуться со смертью;
    в) она не хотела уезжать с дачи.
    

Список произведений для обязательного чтения в 11 классе
1. А.П. Чехов " Вишневый сад"
2. И.А. Бунин " Господин из Сан-Франциско", " Чистый понедельник"
3. А.И. Куприн " Гранатовый браслет", " Олеся"
4. М.Горький " Старуха Изергиль", " Макар Чудра", " На дне".
5. А.А.Блок " Двенадцать"
6. В.В.Маяковский " Облако в штанах"
7. А.А.Ахматова " Реквием"
8. Е.И.Замятин " Мы"
9. М.А.Булгаков " Мастер и Маргарита"
10. А.П.Платонов " Котлован", " Сокровенный человек"
11. М.А. Шолохов " Тихий Дон"
12. Б.Л.Пастернак " Доктор Живаго"
13. А.И.Солженицын " Один день Ивана Денисовича"
14.В.П.Астафьев " Царь -рыба"
15. В.Г. Распутин " Последний срок.", "Прощание с Матерой".

Список литературы для летнего чтения 8 класс

1. А.С. Пушкин "Капитанская дочка"
2 .Д.И. Фонвизин "Бригадир", "Недоросль"
3 .Н.В. Гоголь "Ревизор", "Петербургские повести"
4 . М.Ю. Лермонтов "Мцыри"
5. М.Е. Салтыков-Щедрин "История одного города"
6 .И.С. Тургенев "Ася", "Первая любовь", "Вешние воды"
7. С.А. Есенин "Пугачев"
8. А.Т.Твардовский "Василий Теркин"
9. А.П. Платонов "Возвращение"
10.У. Шекспир "Ромео и Джульета"
11.Ж.-Б. Мольер "Мещанин во дворянстве"
12 .Д. Свифт "Путешествие Гуливера сначала хирурга, а потом капитана нескольких кораблей"
13 .В. Скотт "Айвенго"

Всероссийский День посадки леса

 18/05/13 Сегодня в России проходит экологическая акция «Всероссийский День посадки леса», организованная по инициативе Федерального агентства лесного хозяйства. Во многих лесничествах областей и регионов Российской Федерации, а также в городах и населенных пунктах идут субботники по посадке деревьев.

В этом году планируется поставить всей страной рекорд, посадив за один день более 10 000 000 деревьев! По прогнозам организаторов, акция должна собрать около одного миллиона участников.

На сегодняшний день своё участие в акции подтвердили 40 регионов России и 60 городов от Сибири до Чечни, большинство из них уже определилось с местами посадки леса.

Реферат по литературе

Темы реферата по роману Л.Н.Толстого « Война и мир»

1. Почему Пьера Безухова и Андрея Болконского можно назвать лучшими людьми их времени?

2. Подлинные герои 1812 года.

3. Придворные и военные « трутни».

4. Любимая героиня Л.Толстого.

5. В чем видят любимые герои Толстого смысл жизни ?

6. Духовная эволюция Наташи Ростовой.

7. Пейзаж в романе « Война и мир».

8. Тема истинного и ложного патриотизма в романе.

План характеристики художественного образа-персонажа

План характеристики художественного образа-персонажа

1 Место персонажа в системе образов произведения.

2 Характеристика персонажа как определенного социального типа :

1) Социальное и материальное положение .

2) Внешний облик.

3) Своеобразие мировосприятия и мировоззрения , круг умственных интересов , склонностей и привычек :

а) характер деятельности и основных жизненных устремлений ;

б) влияние на людей.

4) Область чувств:

а) тип отношения к окружающим ;

б) особенности внутренних переживаний.

5) Авторское отношение к персонажу.

6) Какие черты личности героя выявляются в произведении :

а) с помощью портрета ;

б) в авторской характеристике ;

в) через характеристику других действующих лиц ;

г) с помощью предыстории или биографии ;

д) через цепь поступков ;

е) в речевой характеристике ;

ж) через «соседство» с другими персонажами ;

з) через окружающую обстановку.

3 Какая общественная проблема привела автора к созданию данного образа.

Импрессиони́зм

Импрессиони́зм (фр. impressionnisme, от impression — впечатление) — направление в искусстве последней трети XIX — начала XX веков, зародившееся во Франции и затем распространившееся по всему миру, представители которого стремились наиболее естественно запечатлеть реальный мир в его подвижности и изменчивости, передать свои мимолётные впечатления. Обычно под термином «импрессионизм» подразумевается направление в живописи, хотя его идеи также нашли своё воплощение в литературе и музыке. 

 

Впечатление. Восход солнца. Клод Моне, музей Мармоттан-Моне, Париж.

 

 

К.Моне « Пруд с кувшинками»