Тест по литературе
2. В каком учебном заведении учился А.С. Грибоедов?
а) в Москве; б) в Петербурге; в) в Орле; г) в Твери
3. По профессии А.С. Грибоедов был:
а) Чиновником министерства внутренних дел;
б) дипломатом;
в) литератором;
г) военным.
4, К какому литературному направлению относится творчество А.С. Грибоедова:
А) классицизм; б) сентиментализм; в) реализм; г) романтизм.
5. В каком году была завершена автором комедия «Горе от ума»?
а) в 1821г.; б) в 1824г.; в) в 1825г.; г) в 1829г.
6. Сколько времени длится действие в комедии «Горе от ума»:
а) 3 дня; б) 1 неделя; в) 1 сутки; г) 1 год.
7. Сколько времени отсутствовал Чацкий в Москве?
А) 1 год; б) 3 года; в) полгода; г) 5 лет.
8. С какой целью едет Чацкий в дом Фамусова после долгого отсутствия?
а) чтобы обличить Фамусовское общество;
б) искать покровительства у Фамусова;
в) возобновить светские знакомства;
г) сделать предложение Софье.
9). Кто пустил слух о сумасшествии Чацкого?
а)Софья; б) Фамусов; в) Хлестова; г) Лиза.
10. Какой персонаж комедии не является представителем Фамусовского общества?
А) Софья; б) Молчалин; в) Хлестова; г) князь Федор.
11. Кому из героев комедии принадлежат слова, ставшие афоризмами:
1. «Свежо предание, а верится с трудом», «Дома новы, а предрассудки стары», «А судьи кто?».
2. « Я вам советовать не смею»; « «Я вас перепутал, простите ради Бога».
3. « Счастливые часов не наблюдают», «»Не человек, змея», «Герой не моего романа».
А) СОФЬЯ
Б) ЧАЦКИЙ
В) МОЛЧАЛИН.
12. Назовите автора критической статьи «Мильон терзаний»:
а) А.С. Пушкин
б) В.К. Кюхельбекер
в) П.А. Катенин
г) И.А. Гончаров.
ОБОБЩАЮЩИЙ ТЕСТ
ПО КОМЕДИИ А.С. ГРИБОЕДОВА « ГОРЕ ОТ УМА». 9 класс.
( 2 вариант)
а) словесный, юридический, естественно – математический.
б) философский, юридический и медицинский.
в) медицинский, философский, исторический.
2. В каком году была впервые опубликована комедия «Горе от ума»?
А) в 1833г. Б) в 1856г. В) в 1826г г) в 1861г.
3. Определите, какой конфликт является основным, ведущим, сюжетообразующим в комедии А.С. Грибоедова.
а) любовный конфликт;
б) конфликт поколений.;
в) конфликт общественный( между представителями «века минувшего» и « века
нынешнего»;
г) психологический, происходящий в душе главного героя.
4. Чацкий является носителем и выразителем:
а) идей Просвещения;
б) идей декабристов;
в) идей либерального дворянства;
г) идей консервативного дворянства.
5. Укажите имена и отчества героев комедии:
1) Скалозуб; 2) Фамусов; 3) Молчалин; 4) Чацкий; 5) Горич.
а) Платон Михайлович; б) Александр Андреевич; в) Сергей Сергеевич,
г) Павел Афанасьевич; д) Алексей Степаныч.
6. Кто из перечисленных героев комедии является второстепенным персонажем?
а) Молчалин; б) Лиза; в) Горич; г) Марья Алексеевна.
7. Сколько раз Чацкий появляется в доме Фамусрва?
а) один; б) два; в) три; г) четыре.
8. Найдите соответствие между строками первого и второго столбов:
А) Минуй нас пуще всех печалей…
Б) Свежо предание…
В) Ешь три часа….
Г) Мой друг, нельзя ли для прогулок…
1. Подальше выбрать закоулок.
2. А в три дни не сварится
3. Но верится с трудом.
4. И барский гнев , и барская любовь.
9. Кому из героев комедии принадлежат слова, ставшие афоризмами:
1. «Свежо предание, а верится с трудом», «Дома новы, а предрассудки стары», «А судьи кто?».
2. « Я вам советовать не смею»; « «Я вас перепутал, простите ради Бога».
3. « Счастливые часов не наблюдают», «»Не человек, змея», «Герой не моего романа».
а) СОФЬЯ
. б) ЧАЦКИЙ
в) МОЛЧАЛИН.
10. А.С. Грибоедов писал: «В моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек, разумеется, в противоречии с обществом, его окружающим». Кого имел писатель в виду:
а) Скалозуба;
б) Молчалина;
в) Чацкого;
г) Софью.
11. Кто из героев комедии сказал о Скалозубе: «И золотой мешок, и метит в генералы»?
А) Софья; б) Фамусов; в) Лиза; г) Чацкий
12. К какому направлению литературы относится творчество А.С. Грибоедова:
а) классицизм; б) сентиментализм; в) реализм; г) романтизм.
ОБОБЩАЮЩИЙ ТЕСТ
ПО
КОМЕДИИ А.С. ГРИБОЕДОВА « ГОРЕ ОТ УМА»
9 класс
(1 вариант)
1. Укажите годы жизни А.С. Грибоедова:
а) 1799- 1837; б) 1795 – 1829; в) 1800- 1835; г) 1803- 1855.1. Укажите годы жизни А.С. Грибоедова:
2. В каком учебном заведении учился А.С. Грибоедов?
а) в Москве; б) в Петербурге; в) в Орле; г) в Твери
3. По профессии А.С. Грибоедов был:
а) Чиновником министерства внутренних дел;
б) дипломатом;
в) литератором;
г) военным.
4, К какому литературному направлению относится творчество А.С. Грибоедова:
А) классицизм; б) сентиментализм; в) реализм; г) романтизм.
5. В каком году была завершена автором комедия «Горе от ума»?
а) в 1821г.; б) в 1824г.; в) в 1825г.; г) в 1829г.
6. Сколько времени длится действие в комедии «Горе от ума»:
а) 3 дня; б) 1 неделя; в) 1 сутки; г) 1 год.
7. Сколько времени отсутствовал Чацкий в Москве?
А) 1 год; б) 3 года; в) полгода; г) 5 лет.
8. С какой целью едет Чацкий в дом Фамусова после долгого отсутствия?
а) чтобы обличить Фамусовское общество;
б) искать покровительства у Фамусова;
в) возобновить светские знакомства;
г) сделать предложение Софье.
9). Кто пустил слух о сумасшествии Чацкого?
а)Софья; б) Фамусов; в) Хлестова; г) Лиза.
10. Какой персонаж комедии не является представителем Фамусовского общества?
А) Софья; б) Молчалин; в) Хлестова; г) князь Федор.
11. Кому из героев комедии принадлежат слова, ставшие афоризмами:
1. «Свежо предание, а верится с трудом», «Дома новы, а предрассудки стары», «А судьи кто?».
2. « Я вам советовать не смею»; « «Я вас перепутал, простите ради Бога».
3. « Счастливые часов не наблюдают», «»Не человек, змея», «Герой не моего романа».
А) СОФЬЯ
Б) ЧАЦКИЙ
В) МОЛЧАЛИН.
12. Назовите автора критической статьи «Мильон терзаний»:
а) А.С. Пушкин
б) В.К. Кюхельбекер
в) П.А. Катенин
г) И.А. Гончаров.
ОБОБЩАЮЩИЙ ТЕСТ
ПО КОМЕДИИ А.С. ГРИБОЕДОВА « ГОРЕ ОТ УМА». 9 класс.
( 2 вариант)
- Известно, что А.С. Грибоедов был
образованнейшим человеком своего
времени, учился на трех факультетах
университета. В каких факультетах
учился А.С. Грибоедов?
а) словесный, юридический, естественно – математический.
б) философский, юридический и медицинский.
в) медицинский, философский, исторический.
2. В каком году была впервые опубликована комедия «Горе от ума»?
А) в 1833г. Б) в 1856г. В) в 1826г г) в 1861г.
3. Определите, какой конфликт является основным, ведущим, сюжетообразующим в комедии А.С. Грибоедова.
а) любовный конфликт;
б) конфликт поколений.;
в) конфликт общественный( между представителями «века минувшего» и « века
нынешнего»;
г) психологический, происходящий в душе главного героя.
4. Чацкий является носителем и выразителем:
а) идей Просвещения;
б) идей декабристов;
в) идей либерального дворянства;
г) идей консервативного дворянства.
5. Укажите имена и отчества героев комедии:
1) Скалозуб; 2) Фамусов; 3) Молчалин; 4) Чацкий; 5) Горич.
а) Платон Михайлович; б) Александр Андреевич; в) Сергей Сергеевич,
г) Павел Афанасьевич; д) Алексей Степаныч.
6. Кто из перечисленных героев комедии является второстепенным персонажем?
а) Молчалин; б) Лиза; в) Горич; г) Марья Алексеевна.
7. Сколько раз Чацкий появляется в доме Фамусрва?
а) один; б) два; в) три; г) четыре.
8. Найдите соответствие между строками первого и второго столбов:
А) Минуй нас пуще всех печалей…
Б) Свежо предание…
В) Ешь три часа….
Г) Мой друг, нельзя ли для прогулок…
1. Подальше выбрать закоулок.
2. А в три дни не сварится
3. Но верится с трудом.
4. И барский гнев , и барская любовь.
9. Кому из героев комедии принадлежат слова, ставшие афоризмами:
1. «Свежо предание, а верится с трудом», «Дома новы, а предрассудки стары», «А судьи кто?».
2. « Я вам советовать не смею»; « «Я вас перепутал, простите ради Бога».
3. « Счастливые часов не наблюдают», «»Не человек, змея», «Герой не моего романа».
а) СОФЬЯ
. б) ЧАЦКИЙ
в) МОЛЧАЛИН.
10. А.С. Грибоедов писал: «В моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек, разумеется, в противоречии с обществом, его окружающим». Кого имел писатель в виду:
а) Скалозуба;
б) Молчалина;
в) Чацкого;
г) Софью.
11. Кто из героев комедии сказал о Скалозубе: «И золотой мешок, и метит в генералы»?
А) Софья; б) Фамусов; в) Лиза; г) Чацкий
12. К какому направлению литературы относится творчество А.С. Грибоедова:
а) классицизм; б) сентиментализм; в) реализм; г) романтизм.
